写真は、５年生の教室の掲示物です。９月２８日のホームページで、「掲示教育は、心を豊かにする教育

」という記事を掲載しましたが、掲示物には、子どもたちの知識の習得を図ったり、これまで学習した知識を思い出しながら活用したりする効果もあります。また、学級の学びの約束事を確認する意味合いもあります。

　写真では、国語科の学習用語の意味を掲示したり、本校が行っている「伝え合い」の約束を掲示したりして、学習環境を整えています。他の学級でも、社会科の学習の見通しをもたせる掲示や生活科の学びの足跡の掲示など、各学級工夫しています。

　これからも、掲示物を活用しながら、子どもの学びをよりよいものにしていきたいと思います。