【R6スローガン 本物を「つくろう つなげよう みんなの笑顔かがやく佐々小学校に!」】
運動会では、低・中・高学年ごとに、ダンス・表現を行います。
1・2年生は、「佐々っ子つながるダンスホール」というダンスをかわいらしく踊ります。3・4年生は、「天才的なダンス!」という演目で、大人気曲『アイドル』に合わせてダイナミックに踊ります。5・6年生は、「輝きソーラン」を力強いかけ声とともに、勇ましく表現します。
どの学年も徐々に仕上がってきていますので、今後は、細かい動きをよりよいものに改善していく練習になります。各学年の持ち味を生かした表現は、見ている私たちに笑顔や感動を与えてくれます。運動会本番、ぜひ、各学年のダンス・表現にご注目ください。
【R6スローガン 「本物を つくろう つなげよう みんなの笑顔かがやく佐々小学校に!」】
5時間目に授業参観、その後懇談会、そしてPTA総会が行われました。
授業参観では、国語や算数の授業など、新年度で張り切ってがんばっている子どもたちの様子を見ていただきました。
懇談会では、担任から、それぞれの発達段階の特徴や一年間の主な行事の説明等を行いました。
PTA総会では、昨年度の決算報告や今年度のPTA行事の紹介を行い、議案はすべて承認されました。今年度役員をしてくださる皆様、一年間どうぞよろしくお願いいたします。
お忙しい中にもかかわらず、保護者の皆様には、多数の御参加をいただきありがとうございました。
【R6スローガン 「本物を つくろう つなげよう みんなの笑顔かがやく佐々小学校に!」】
「先生、佐々川の鯉は泳いでいるのに、どうして佐々小の鯉のぼりは泳いでいないの?」
2年生の男の子からたずねられました。質問の真意がよく分からず、一瞬つまりましたが、「今、風がないから垂れ下がっているけど、風が吹いた時には気持ちよさそうに泳いでいるよ。」と答えました。この答えに納得したかどうかはさだかではありません、、、。みなさんだったら、何と答えますか。
子どもたちと会話すると、いろいろな発見や気付きがあって楽しいです。大空に泳ぐ鯉のぼりのように、佐々小学校の子どもたちも元気に育ってほしいと願っています。
【R6スローガン 「本物を つくろう つなげよう みんなの笑顔かがやく佐々小学校に!」】
今日は、学力調査。
6年生・・・国語・算数(全国学力・学習状況調査)
理科(長崎県学力調査)
5年生・・・国語・算数(長崎県学力調査)
難しい問題もありましたが、子どもたちは、最後の最後まで粘り強く取り組みました。腕まくりして取り組む子もいました。
国語では、物語文を読むときの視点や、相手に伝えるときの工夫などについて問題が出ていました。かなり長文の問題もありましたので、文章を速く正確に読み取る力が求められます。算数では、筆算の意味や割合の考え方を問う問題やデータを整理する問題などが出題されていました。
今回出題された問題については、5、6年生に限らず、下学年でも必要な力ですので、そのような問題を解く力がつくよう、学校全体で授業改善に取り組んでいきたいと思います。
【R6スローガン 「本物を つくろう つなげよう みんなの笑顔かがやく佐々小学校に!」】
今日の佐々っ子タイムでは、6年生一人、3年生三人の作文発表を行いました。
「5年生で身に付けた自分で考えて行動する力に加えて、6年生では勇気を出して様々なことに挑戦したい。」
「3年生では新しい教科の学習も始まるので、勉強をがんばりたい。」
「困っている1、2年生がいたら、優しく声をかけて、頼れる3年生になりたい。」
「ノーメディアの時間を増やして、勉強や読書をする時間を増やしたい。」
四人それぞれが自分の目標を堂々と語り、今年度にかける強い思いを感じました。他の児童も、発表をとても真剣に聴いていましたので、きっと「自分もがんばろう!」という思いを新たにしたことと思います。
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