【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　１学期は、残り７日。佐々小学校では、今日から２０日（木）までを「掃除強化週間」と位置付けています。普段できないところや汚れが目立つところを重点的に掃除することがねらいです。今日の掃除の重点箇所は、次のとおりでした。

　・教室・・・棚や黒板の上、床の隅々

　・廊下や階段・・・手洗い場やその下、床の隅々

　このように、毎回、重点箇所を決めて、取り組んでいきます。限られた時間ですが、１学期間お世話になった学校に対し、感謝の気持ちをもって、学校をきれいにしていきたいと思います。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　今日は、多くの学年で、漢字検定（１年生はひらがな検定）や計算検定を実施しました。ピーンとした張り詰めた空気の中、教室では、鉛筆でカリカリ書く音だけが響き渡っていました。佐々小の学期末の風物詩です。検定が終わると、長期休みがもうすぐそこまできていることを感じます。

　子どもたちは、検定合格を目指して、学校や家で一生懸命練習をしてきました。合格できた子もそうでない子も、本当によくがんばったと思います。できなかった問題については、残りの期間でしっかりと復習をしていきたいと思います。

　最後まであきらめずがんばった佐々小の子どもたち、本当によくがんばりました！

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　今日は、第１回学校保健委員会が行われました。これは、児童の健康保持増進のため、保健に関する諸課題を関係者で協議し、児童の望ましい習慣や態度を育成するため定期的に行う会議です。今回の内容は、次のようなものでした。

　・６月１７日（土）の子育て講演会の報告

　・虫歯予防のための「歯っピーセット」の取組

　・定期健康診断（身体測定、視力検査、歯科検診）の報告

　・学校における保健活動の紹介

　（性教育、メディア教育、衛生検査、薬物乱用防止教育など）

　・児童による保健委員会の活動状況

　印象的だったのは、５・６年生の保健委員会の子どもたちによる「歯の健康標語の募集・啓発活動」です。自分たちでよい生活習慣をつくるという目的に向かって自主的に活動しているところがすばらしかったです。

　今年の佐々小学校のスローガンの一つである「つくろう」が、浸透してきているのを感じて、とても嬉しい気持ちになりました。

　会の最後には、学校医の山田先生、学校歯科医の西田先生、学校薬剤師の齊藤先生、口石小栄養教諭の堀川先生に、それぞれの立場からご助言をいただき、大変有意義な時間となりました。

　企画、運営をしてくださったPTA保健体育部の皆様、本当にありがとうございました。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　梅雨らしく、毎日毎日、よく雨が降ります。外で遊べないので、教室でどう過ごしているだろうかと、昼休みにのぞいてみました。

　室内での全員遊びをしていたり折り紙をしたり粘土で遊んだり、思い思いに過ごしていました。中には、漢字検定に向けて、漢字の練習をがんばっている子どももいました。「雨降って地固まる」ということわざがあるとおり、雨をマイナスととらえるのではなく、プラスにとらえ、雨の日ならではの過ごし方もできる子どもたちも素敵だなあと思いました。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　今日の佐々っ子タイムは、縦割り班で折り鶴を作りました。６年生が１年生に優しく教える姿がとても印象的でした。また、他の学年も、異学年の友達と和気あいあいとした雰囲気で製作を行っていました。

　平和教育で行っている、縦割り班での折り鶴作り。佐々小の子どもたちのように、世界中の国々も、仲良く手を取り合っていければいいのになあと、しみじみと感じた時間でした。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　先週金曜日、４年生は車いす体験、６年生は租税教室を実施しました。

　車いす体験では、社会福祉協議会の皆様にご来校いただきました。子どもたちは、実際に車いすに乗ってみて、段差があるときの恐怖感や声をかけてもらうことの安心感などを体感しました。

　租税教室では、フルノストア　末岡誠二様にご講話をしていただきました。税金がどのように使われるのか、もし税金がなかったらどんなことに困るのかなど、分かりやすく説明していただきました。

　佐々小学校では、６月の１か月間で、のべ８８名の地域の方にご来校していただき、学習支援や講話など、子どもたちが大変お世話になりました。おかげさまで、地域の方々とのかかわりやふれあいを通して、子どもたちの心を豊かにすることができたと思います。本当にありがとうございました。

　１学期終業式まで、あと１２日。各学年、学習・生活のまとめを行い、気持ちよく夏休みに入れるようにしていきたいと思います。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　昨日、数年ぶりに、放課後こども教室が再開しました。毎週木曜日、１５：３０～１６：３０の１時間、算数の基礎基本を中心に学習します。

　今回は、参加者４～６年生２１名に対し、６名の学習スタッフの方がサポートしてくださいました。子どもたちの学びを保障していくうえで、このような地域の方々のご協力は大変ありがたいです。もし、お知り合いの方で、ご協力いただける方がいらっしゃいましたら、佐々小学校までご連絡いただけるとありがたいです。どうぞよろしくお願いいたします。

「これ、勉強？」

調理をしていた時、５年生の男の子からたずねられました。調理は、子どもたちにとって楽しいものなので、遊んでいるような感覚だったのでしょう。

答えは・・・・

「もちろん、勉強です。みんなで協力して料理をしたり、お世話になっている人に感謝の気持ちをこめて、作った料理をふるまったりすることは、大切な勉強です。」

　もしかしたら、子どもたちは、机に座って漢字を書いたり計算をしたりするのが、勉強だと思っているのかもしれません。しかし、「協力、感謝、思いやり、ルールを守ること」などを学ぶことも、大切な勉強です。学校では、これからも、日々の教育活動を通して、人として大切なことを学ぶ場にしていきたいと思います。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　水曜日と金曜日は、英語専科の先生と、ALTの先生が来校し、英語の授業を行っています。今日、６年生は、「世界遺産を知り、自分の行きたい国を見つけよう！」というテーマで学習していました。世界遺産は１１５７個あることや、日本の世界遺産は２５個あることなど、子どもたちが興味のあることに触れながら、自然と英語を話す場面を設定していました。

　英語に苦手意識を感じている子どもたちも、英語専科の先生とALTの先生が楽しい雰囲気を作りながら授業をしてくださるので、みんな生き生きと学習しています。

　グローバル社会に生きる子どもたち。英語を通して、いろいろな国の人とコミュニケーションをとれるよう、これからも楽しい英語の授業を目指していきます。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　３、４校時、６年生の家庭科の裁縫の授業に、今年も、婦人会の皆様がサポートに来てくださいました。今日の授業に向けて、昨日は、ミシンがちゃんと使えるかどうか、わざわざ点検にも来てくださいました。感謝の気持ちでいっぱいです。

　今日も、各グループに一人ずつ婦人会の方がついてくださり、子どもたちの質問に答えたり、製作の支援をしてくださったりしました。担任一人では、なかなか指導が行き届かず時間もかかってしまうので、大助かりの二時間でした。

　婦人会の方々のおかげで、ほとんど出来上がった子どももいたようです。また、婦人会の方々からは、「６年生からパワーをもらいました。名前を覚えてもらってうれしかったです。」という言葉もいただき、製作を通して交流ができたことも大変うれしいことでした。

　婦人会の皆様、暑い中に、丁寧にご指導いただき、ありがとうございました。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　２４日（土）、地域交流センターで、第３６回少年の主張佐々大会が開催され、佐々小、口石小、佐々中の各代表が参加しました。代表者とあって、１０名全員の発表がすばらしく、家族がいる幸せ、自分を救ってくれた一冊の本、戦争をなくすためになど、様々なテーマで自分の主張を堂々と発表していました。１６００字あまりの原稿を暗記し、抑揚や間に気をつけながら、自分の言葉で語りかける姿に、会場を訪れた誰もが感動しました。

　佐々小からは、６年生２名が出場しましたが、一人は最優秀賞、もう一人は優秀賞をいただきました。２人とも、何度も推敲を重ね、発表の練習を家でも学校でもがんばった成果が出たすばらしい発表でした。

　この２人の姿に憧れを抱き、「次は、自分の番だ！」と思い、よい伝統が受け継がれていくことを願っています。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　２年生の国語科では、「生き物クイズ」を通して、文章の書き方や話し方の学習を行っていました。

　A「トノサマバッタは、いつ卵を産むでしょう？　①夏　②秋　③冬」

　B「②の秋だと思います。」

　A「正解です。トノサマバッタは、秋ごろ、土の中に卵を産みます。トノサマバッタは、大きさ５ｃｍぐらいです。」

　全「へえ～。そうなんだ～。」

　「クイズを出し、正解発表の後、解説を加える」という一連の流れを、子どもたちだけで進めていました。また、担任が「５ｃｍって、どれぐらい？」と子どもたちに投げかけることで、算数の学習を想起させ、教科の学びの関連を図っていました。

　教育週間は、今日で最終日。これからも、佐々小では、子どもたちの主体的な学びを創っていきたいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、たくさんのご参観ありがとうございました。

　今日は、「いっちゃん楽しいコンサート」を実施しました。これは、長崎市出身の市原隆靖（いちはら　たかやす）さんが、毎年、県内の学校で開催してくださる人気のコンサートです。希望する学校はたくさんあるのですが、なんと、佐々小学校は、その応募に当選したのです。

　市原さんは、「威風堂々」や「ビリーブ」などの曲を、オーボエという楽器で演奏してくださり、子どもたちは終始ノリノリでした。また、曲が鳴り出すと同時に、先生方全員が突然踊り出すというサプライズ演出もあり、体育館はコンサート会場さながらの盛り上がりでした。

　また、曲と曲の合間には、「ありがとう」「ごめんなさい」を心から言えることの大切さなど、心を見つめる話もしてくださいました。

　いっちゃんのメッセージは子どもたちの心にも響き、すぐに感想を書いて、いっちゃんに届けてくれるクラスもありました。「自分たちの感謝の気持ちをどうしても伝えたい」ということで、自主的な行動だったようで、本校が目指している「自分たちでつくる」姿そのものでした。

　音楽の楽しさを味わわせてくださったいっちゃん、本当にありがとうございました。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　３年生の理科では、モンシロチョウを育てながら、昆虫の育ち方や体のつくりを学習しています。

　先日、さなぎからチョウが出てきました。一番最初は、ラグビーボールのような形で１ｍｍの小さい小さい卵だったのに、幼虫となり、葉っぱを食べて大きくなり、さなぎ、成虫と成長し、モンシロチョウになったのです。子どもたちは、生命の神秘に感動するとともに、自分たちが育てたモンシロチョウに愛着がわいていました。

　虫かごの中でチョウを飼うのは難しいため、外の世界に逃がしてあげることにしました。

　「元気でね～！」と手を振る子どもたち。これからも、自分の命も友達の命も、そして生き物の命も大切にできる人であってほしいと思いました。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　今日の佐々っ子タイムに、２４日（土）に開催される「少年の主張佐々大会」に向けて、６年生代表児童２名が、校内発表を実施しました。

　一人目の児童は、「勝負の神は、細部に宿る」というサッカー部の監督の言葉や、「おまえには、努力の才能がある」という父親の言葉を受け、サッカーの練習や実生活に生かしていきたいという主張。

　二人目の児童は、幼い頃、大けがをしそうになった際に、母親から言われた「ばかたれ！」という言葉に深い愛情を感じ、今も母親のことを大切に思うとともに、将来自分も子どもを大切にできる母親になりたいという主張。

　どちらも、自分の実体験をもとに、自分の言葉で、感情を込め、堂々と発表できていました。

　本番は、２４日（土）９時３０分から、地域交流センターで実施されます。ご都合のつかれる方は、ぜひ足を運んでいただき、応援していただければと思います。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　今日は、第１回学校運営協議会でした。今年度の学校経営方針を説明したり、子どもたちの授業の様子を見ていただいたりしました。

　委員の方々からは、「佐々小の子どもたちは、生き生きと学んでいますね。」「学校経営方針が具体的でとても分かりやすいです。」「読書量の多さにびっくりします。」など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。と同時に、ここ数年の課題である、子どもたちの挨拶が二極化していることや、自転車でのノーヘルが目立っていることについても、ご助言をいただきました。

　委員の皆様からいただいたご意見をもとに、さらによりよい佐々小学校を創っていきたいと思います。委員の皆様、お忙しい中にご来校いただき、ありがとうございました。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　佐々小学校の教育週間は、１７日（土）～２３日（金）。初日の今日は、土曜授業として、次のような３つの取組を実施しました。

①     校長講話

　ピアニストの辻井伸行さんのことについて、「かがやくいのち」というテーマのスライドショーを通して学びました。心に響く言葉や琴線に触れる音楽で、どの子も真剣に聞き入り、自分の命や生き方について、じっくりと考えることができました。なかには、辻井さんの偉業の紹介があった際、自然と拍手をする子どももおり、子どもたちの優しい気持ちにふれることができました。

②     道徳科公開授業

　全学級で、授業を公開しました。生命尊重、規則尊重、家族愛、情報モラルなど、テーマはそれぞれでしたが、子どもたちが自分の考えを一生懸命語り、そして、友達の発表も共感的に聴く姿が印象的でした。また、友達との伝え合いを通して、さらに自分の考えを深めていく姿が大変すばらしかったです。

③     子育て講演会

　九州大学の大井妙子先生に、「子育ての悩みに向き合う」というテーマで講演をしていただきました。子どもの学習を促すためのかかわり方や子どもの自尊感情の育み方など、具体的なお話で、とても分かりやすかったです。いくつか紹介します。

・見通しをもてるように、「おうち時間割」を一緒に作るとよい。

・小学生の集中力は５～１０分なので、やることを小分けに。（スモールステップ）

・手遊びなどで集中力を高めて、学習をはじめると効果的。

・人に説明することが、一番学習が身につく。

　大井先生からは、「目の前の子育てに追われ、悩みも多いけれど、子どもが生まれてきてくれたときの気持ちを思い出してかかわれば大丈夫」という温かく優しい言葉をいただきました。

　いつもホームページを見ていただいている皆様、ありがとうございます。いのちを見つめる教育週間ですので、今日の講演会の中で多くの人が涙した曲を紹介いたします。この曲を聴けば、きっと誰もが優しい気持ちになると思います。

　♪きみのママより　　初田悦子　　　ぜひ、聴いてみてください！

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　６年生は、総合的な学習の時間に、「私たちの故郷の魅力を再発見しよう」というテーマで学習を行っています。昨日は、佐々町郷土史家の朏　由典　様にご来校いただき、講話をしていただきました。

　約４００年前の佐々町は、半分ほどが海であったこと、干拓事業を進めるにあたり多くの苦労があったことなど、初めて知る話ばかりで、子どもたちはとても熱心に聞いていました。私たちが知らない佐々の歴史を知ることができ、大変勉強になった１時間でした。　

　再来週は、実際に歩いて学ぶ「フィールドワーク」を行います。子どもたちが、ふるさと佐々町についての知識が増え、興味・関心がさらに高まっていくのが楽しみです。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　５年生の道徳科の授業では、自分たちで授業を創る姿がたくさん見られましたので、写真とともに紹介いたします。

　まず、発表する人の方を体ごと向けて、真剣に話を聞く姿がありました。教師からは一度も「話す人の方を向いて」という発言はなく、よい習慣となっていました。たまに、手混ぜをしている子どもがいても、隣の子が「発表する人の方を見て」と、こそっと教えてあげていました。「聞くこと」は、学習の基本です。大変すばらしい姿でした。

　また、教師は、板書役に徹し、自分たちで指名しあっていてそれぞれの考えを伝え合っていました。しかも、徐々に発言の質が高まり、考えが深まっていくので、とてもびっくりしました。

　さらには、少人数での伝え合いで、「それは、いい考えだね。」と互いの考えを認め合う雰囲気が学級全体に広がっていました。発言した子どもも、とてもうれしそうでした。

　学級全員が学びに向かっており、佐々小の高学年として大変すばらしい姿でした。

【Ｒ５スローガン　「つくろう　つなげよう　みんなの笑顔かがやく佐々小学校に！」】

　昨日は、サポートティーチャーによる算数指導もスタートしました。第１回目は、３年生と６年生。

　子どもたちは、この時間が大好きです。それは、丸つけをしてもらいながら、サポートティーチャーの先生方に「すごい！！」「よくできたね！！」と誉められることがとても嬉しいからです。いつも以上に目を輝かせて、列に並んでいます。

　また、子どもたちは、サポートティーチャーの先生方が大好きです。「○○先生、よろしくお願いします。」と名前をつけて、丸つけをしてもらう子どももたくさんいます。Ｒ５の佐々小のスローガン「つなげよう」のとおり、人と人とのつながりを感じる時間でもあります。

　これから、火曜日の午後、サポートティーチャーの先生方にお世話になります。一年間どうぞよろしくお願いいたします。